Snodi formativi per l’Intelligenza Artificiale – DM 219 / 2025
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Scuole primarie
Scopri i bandi e i finanziamenti per la Scuola Primaria mirati all'innovazione della didattica e degli ambienti scolastici. Questa sezione raccoglie le opportunità attive come l'Agenda Nord, i fondi per la transizione digitale e i progetti di contrasto alla dispersione scolastica precoce. Trova risorse per l'acquisto di monitor touch, kit STEM, arredi modulari e strumenti per lo sviluppo delle competenze di base degli alunni.
PN Scuola e competenze 2021-2027
Con il Decreto ministeriale n. 38 del 6 marzo 2026 è stata stabilita la Destinazione di risorse per la formazione del personale docente al fine di potenziarne le competenze professionali. La formazione può riguardare tutto ciò che può essere utile per garantire la qualità della didattica, con particolare attenzione alla correlazione con ciascuna delle azioni previste negli Obiettivi Specifici dal Programma (inclusione, transizione scuola-lavoro, competenze di base,...).
Adatto a:
- Istituti comprensivi
- Scuole secondarie di II grado
- Scuole primarie
- Scuole secondarie di I grado
- Istituti omnicomprensivi
- Scuole statali
PN Scuola e competenze 2021-2027
Con l'Avviso Prot.n. Prot.n. 112894 dell’11 maggio 2026 il Ministero dell'istruzione amplia e sostiene l’offerta formativa con azioni specifiche volte a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, l’inclusione e la socialità, soprattutto nel periodo di sospensione estiva (ma non solo) delle lezioni. Il Piano rende disponibili FINO A 80.000 € a istituto. I progetti dovranno essere avviati almeno per il 30% dei moduli autorizzati entro il 31 dicembre 2026 e dovranno essere formalmente chiusi entro la data del 31 dicembre 2027.
Adatto a:
- Istituti comprensivi
- Scuole secondarie di II grado
- Scuole primarie
- Scuole secondarie di I grado
- Istituti omnicomprensivi
- Scuole statali
- Scuole paritarie non commerciali
- CPIA - Centri Provinciali Istruzione Adulti
Trova tutti i bandi e i finanziamenti per la Scuola Primaria mirati a rinnovare la didattica in classe e a prevenire i fenomeni di abbandono scolastico precoce. L'integrazione di tecnologie interattive fin dai primi anni della scuola dell'obbligo consolida l'apprendimento delle competenze chiave; la selezione degli avvisi deve puntare su connettività diffusa, capillarità e metodologie inclusive.
Per individuare le risorse economiche più adatte al tuo istituto comprensivo, analizza queste variabili:
- Programmi strategici dedicati: verifica la possibilità di accedere ad azioni specifiche a base territoriale, come l'Agenda Nord per il superamento dei divari educativi.
- Tecnologie ed e-learning finanziabili: controlla se l'avviso copre l'acquisto di monitor touch screen, kit per il coding, robotica educativa o tablet per gli studenti.
- Integrazione e flessibilità degli spazi: valuta se il budget permette l'acquisto combinato di dispositivi digitali e arredi modulari per strutturare l'aula per lavori di gruppo.